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詳細課表請按此


克林頓國中班教學特色

  1. 專業師資,皆由十年以上教學經驗的名師授課。自製複習講義與好背易記的公式口訣,優異學習成效。
  2. 實際操作自然實驗,不死背公式,融會貫通後大量反覆演練試題,達到精熟程度。
  3. 不放棄任何一位學生,隨時有輔導老師,為學生解答問題,並為進度落後的同學進行補救教學。
  4. 資源豐富的線上教學測驗,提供千變萬化的考試題型,讓各科實力更加精益求精。
  5. 豐厚獎學金,鼓勵同學努力向上,嚴格控管上課秩序,擁有絕佳學習風氣。優異學習成效有目共睹。

 

克林頓國中系列(英文、數學、自然理化班),在沙鹿地區已深耕多年,教學成效優異,克林頓的國中孩子們,腳踏實地、認真、努力,因此每次段考都能有很棒的成績表現!看看歷屆優異的榜單,就不難發現,我們的學生人數雖遠不及大型補習班,但學生成績卻總能創造超過三分之一以上,達到各科前五高分!我們有最專業的師資、最優質的學生、最佳的學習風氣,這些亮眼的成績皆不是偶然,而是背後老師和孩子們辛勤努力耕耘的結果!


開課班別

國一數學先修、國二數學菁英班、國三數學會考總複習班(詳細介紹請點此)

數學的學習是連貫的、環環相扣的,所以一開始非常重要,如果一開始沒有打好基礎,往後的學習將會困難重重。很多學生因為最初沒有適當的引導,導致最後放棄數學,真的非常可惜。 

 

國一生物先修、國二理化班,國三理化會考總複習班(詳細介紹請點此)

國中自然分為生物、理化和地球科學,雖然也有一些數學演算,但更重要需要實際理解,因此國中自然班,我們也會運用大量的實驗,讓學生透過實作了解原理。 

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克林頓國中理化班教學相片

 

國一英文先修、國二英文菁英班、國三英文會考總複習班

國中英文課內班,跟隨學校的段考進度,做單字、片語、文法、句型詳細教學解說,並做大量試題練習。

適合國小沒參加過兒童美語班的同學及英文段考目標欲達90分以上的同學可上課內班。

 

國中文法班

我們的國中文法班,兩年會教完國中三年文法,不僅適合小五小六準備考私中的同學參加,也適合國中同學進修,不僅能應付學校考試,也能加快速度通過英檢初級考試。 此外,對於國小已學習五六年英文的學生,國一英文顯然太過簡單,其實只要自己上課認真聽學校老師講解,回家買幾本自修做做練習,段考應該就都能考高分。雖然如此,國一國二仍屬課業壓力還不太繁重之時,還是建議同學,能利用每週兩次到班加強課外英文,與外師對話,閱讀長文,以應付未來會考英文長篇閱讀的題型,以及增加課外單字量,提前準備高中難度陡升的英文。


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國小數學是孩子數學學習歷程上最基礎的部分,學好數學,不僅僅只是為了在學校得到好成績,國小數學也教授許許多多生活上常見的基本技能,如單位的換算、基本四則運算、各類圖表判讀等等。

     每個單元既實用又有趣,端看教學老師是否能運用有趣的教學方式、清楚的解說,讓孩子全盤理解數學概念,進而愛上數學! 孩子如能在國小階段打好數學基礎,培養又快又準確的計算能力,升上國中後,數學成績必然是名列前茅。 然而,還是有多數的孩子,在國小階段就為了數學煩惱,它們面對的困難和無助,克林頓的老師們都知道,也會一一幫孩子們排除困難和煩惱。底下列出幾點孩子們常見的數學學習困難,提供家長參考。 

 

    一、很簡單的觀念,可是就是不懂,克林頓老師利用實物實例教學,讓數學更貼近生活: 在許多人看來很簡單的觀念,但對某些孩子來說,就是無法理解,比如說分數,三分之二對孩子存在著是什麼意義? 也許真的很難理解,但是如果讓孩子練習切蛋糕,將蛋糕切成三塊,自已拿走兩塊,是否就與生活產生連結了呢? 比如說1公尺=100公分,公式當然需要背,但若在背之前,先讓孩子實際動手測量一公分多長,一公尺多長,與生活做連結,印象更深刻。 

 

    二、觀念理解了,但是老是計算錯誤,克林頓國小數學班,小班教學,每班人數在5-8人間,老師可以看著孩子一題一題算: 如果孩子們在算數學的過程中,一直出現小錯誤,可是都不自知,最後的答案永遠都是錯的,那一而再再而三的學習挫敗就會導致學習無助感,以致最後放棄數學,這是很可惜的。其實只要在孩子演算數學的時候,有個老師能耐心在他算錯的時候立刻提醒糾正他,必然可以減少很多自行摸索的時間,迅速累積數學實力。但這必須是小班教學才能達到的效果,克林頓國小數學班,每班介於5-8人間,老師能很輕易地掌控孩子的學習狀況。 

 

    三、應用問題,題意看不懂,無從下手解題,多做練習是不二法門: 應用問題對許多孩子來說,是一大挑戰,因為牽涉到國文能力的理解,不過,所有的事情都是一回生、二回熟,熟能生巧,老師們會耐心幫孩子講解題目的意思,再搭配多本評量、練習卷、題庫卷的演練。相同的題型,一次又一次的演練,直到孩子熟悉理解為止。 學好數學沒有捷徑,一定要動手算,課堂上除了教孩子正確的觀念以外,還搭配大量的練習,讓每個孩子在各類考試都能取得好成績。 

 

    如果您的孩子有以上幾點學習困難,那可能就需要考慮到國小數學班加強數學了,如果再搭配安親課輔老師一起努力教導孩子,相信數學成績一定能步步提升,讓孩子不再畏懼數學。 

克林頓國小數學班目前有以下班別: 

小四數學  每週一 下午4:40-6:00  每週三 下午1:30-3:10 

小五數學  每週二、五 晚上7:00-8:30 

小六數學  每週三 下午3:10-4:50   每週五下午4:40-6:00  

歡迎詢班試聽!

克林頓美語故事營課程介紹

擁有30年辦學經驗的克林頓美語,今年寒假再次推出深受學生們喜愛的美語故事營.克林頓專業美語教學團隊從教材審定,教案編輯,教具製作,教師群溝通一直秉持著最嚴謹的教學態度,規畫此為期一週的美語故事營. 快樂學習一直是我們的核心教學理念.今年我們以安徒生童話、格林童話、伊索寓言為主題,精選的故事盡量避開太過普遍且為人熟知的名作,如: 白雪公主、睡美人、醜小鴨、青蛙王子等,藉由較沒聽過卻極具創意的故事,相信學生在每堂課中都將充滿想聽故事的期待感,將學習意願提升到最高點,學習效果也因而倍增。每個孩子都喜歡聽故事,藉由故事的引導,學習英語不再充滿壓力恐懼,學生可以快速輕鬆地進入英語故事的討論、提升學習興趣。

 

招收對象:小二~小六具基礎美語能力 (克林頓3A以上)

教學理念:

1.沒有考試,無壓力的環境下充實美語聽說讀寫能力.

2.優質外師帶領下,運用已知的單字學習更大量的進階字彙.

3.以鼓勵互動教學法,由童話進入有趣的美語世界啟發兒童的語言天賦.設定合理的學習目標,增強孩子的信心和成就感.

營隊特色

1.外師帶領學生導讀故事、延伸討論問題,提供最正確、最道地的美語發音,老師也能透過故事,與學生分享國外生活的有趣事物,每日的師生相處,讓學生更能從中學習到文化上的差異,培養尊重多元的國際觀。

2.小班教學,充分提供學生聽說表達的機會,讓學生在安全、舒適的環境中快樂大膽地說英文。

3.營隊的各項活動均以提升學生英文聽說讀寫能力為目標: 英語故事提升閱讀能力、外師導讀討論提升聽說能力、而學習單之填寫提升寫作能力。英語故事密集聽說訓練,提升了四大英語能力,對未來更深的課程立下了穩固的基礎。

4.豪華八菜一湯午餐,下午可口美味點心.兼顧美味與健康.每日規律作息,不虛度光陰.

 

招生名額:共25人 每班最多十人

另有提供早上從家裡接到校服務,交通費視居住地點另計


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克林頓美語故事營學習單範例1
little tin soldier2
克林頓美語故事營學習單範例2
Snow White and Rose Red
克林頓美語故事營學習單範例3
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克林頓美語故事營學習單範例4
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本班學生Vita的學習單(小學二年級)

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本班Smith的學習單(小學四年級)

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