克林頓ESL全美幼兒班，到本週教學內容已進行到N的字母，秉持著我們零壓力、活潑教學、讓孩子自然而然喜歡美語的教學理念，這次，我們的課程設計團隊，脅迫利誘

，向主任提出，是否可以讓孩子們進行角色扮演，主任欣然同意，但看到醫師袍加護士服、聽診器和課程道具，總花費四千多的帳單時，主任臉瞬間垮下的表情，真是令人啼笑皆非。

    還好，課程總算能順利進行，短短一個小時的課程中，孩子們認識了Number(數字)、身體器官(Neck脖子、Nail指甲、Nose鼻子)、當然還有生病時總會遇到的美麗Nurse (護理師)，當Teacher Calvin 拿出各種醫師護士會使用的道具時，孩子們的眼睛在發光呢! 即使像這類thermometer(溫度計), stethoscope(聽診器)的字，既饒舌又難懂，小小孩還是能專注聽老師在說什麼，並跟著複誦呢! 穿上角色服，小醫生小護士們，認真地幫Teacher 看診，打針的時候，老師裝出hurt hurt 的表情，逗得大家笑呵呵; 吃藥的時候，老師問How much medicine should I take? 孩子們爭相開藥方; 量體溫的時候，一直發高燒，Teacher就故作痛苦地說: Again!?

    最後大家一起決定一人一針給病重的Teacher治療的時候，Teacher就決定落荒而逃了，但，馬上又被小人們拉回來，這次他們決定clinic(診所)救不了病人了，要送去hospital(醫院)才行了! 貼近生活、動手實作，是孩子們最感興趣的教學方式，孩子們融入真實情境，生動、活潑、有趣、真實，更能激發許多原本課程設計意想不到的教學效果!

    職業體驗結束，還有更好玩的在後頭，NNN [n][n][n] Net Net Net，大家一起用網子來撈氣球囉! 小小孩們就是喜歡動感十足的活動，看著滿天飛的氣球，大家都認真專注地網氣球。網到一個就要大喊: “Teacher, I got one!” “This is for me!” 順便還可以練習數數、辨別顏色! 最後，Step on the balloons! 一聲聲爆破聲響刺激著孩子的聽覺! 有的孩子一開始還不知道該如何踩破氣球，透過學習模仿，最後大家都搶著踩呢! 克林頓的英文課不僅是英文課，還是生活體驗學習課!

    五感學習中，我們已運用了視覺(看實物)、聽覺(聽聲音)、感覺(動手做)，那嗅覺和味覺呢? 當然有，每堂課，只要跟字母相關的食物，我們都會讓孩子聞聞看、嚐嚐看，N有什麼呢? 就是松鼠最喜歡的Nut(堅果)了! 有吃有玩，又能學到英文和知識，哪個孩子能不愛呢? 好了，話不多說，教學團隊得趕快繼續絞盡腦汁想著下禮拜、下下禮拜，該怎麼滿足這群小蘿蔔頭的五感體驗了!